一、激趣导入，开篇制胜

       导入开门见山，既贴近学生生活，又能激起学生学习的兴趣，开篇制胜。

二、立足教材，迁移中考

       从教材的课后习题出发，由课内迁移到课外，由易到难,由浅入深,有梯度地分析文本及习题,既符合学生的认知程度,也符合学生的认知规律。

三、讲练结合，学以致用

        立足于中考以及各班学情，从实际出发，由练习——讲解——分析——小结——练习，让学生在练习题中感知考点，从而找寻答题共性，学会精简语言，规范答题术语，再反复应用于练习题中，达到学以致用。

四、细寻规律，方法引领

        学生亲自体验习题、练习习题、思考习题、分析习题,从而来找出答题规律，并总结出答题方法。

知识点归纳全面，梳理具体，能够分类进行复习，讲练结合，注重知识的全面性。