首先，词汇量。

其次，词汇量够的前提下，你会发现一个技巧，把问题和选项的关键词翻译成中文，然后在对应自然段找到相应的关键词，一般而言都能找到，那就是正确答案，如果没有，就大致翻译下对应自然段，正确率蛮高的。

最后，英语嘛，你只是拿来考分，又不是拿来交流，一切以提高分数为目的，其余等你考上研究生再说！

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一年级语文上册的阅读理解还是相当简单的，从题型来复习，可进行以下练习：

一、数段落和句子。

这篇短文一共有几小节？对于这种题目，平时看书时就要养成标小节号的习惯，一般只有一排的小节和最后一小节往往粗心大意的孩子要忽略掉，可以有针对性地练习下。

二、短语的训练。

（ ）的什么 （ ）地干什么

有的可以在文中找到答案，比较简单，有些的需要根据生活实践去思考，这就要求孩子在平时阅读中多积累，遇到这样的短语划一划，记一记，体会“的”和“地”的不同。

三、词语的训练。

又（）又（）、金黄金黄（AB AB式）、

红通通（ABB式）

这些答案比较固定，多写几个背一背也未尝不可。

四、短文的理解题。

对于一年级的题目比较简单，一般只要孩子能读懂短文，都能到文章中找到答案。

五、拼音题。

找出文中的三拼音节、后鼻音或整体认读音节等，这要求孩子熟练掌握拼音知识，才能游刃有余。